Správa za školský rok

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Názov školyStredná zdravotnícka škola Márie Terézie Schererovej
Adresa školyDončova 7, 034 01 Ružomberok
Telefón+421 44 4328 166
E-mailszsmtsrbk@gmail.com
WWW stránkahttps://szsmtsrbk.edupage.org

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mailPoznámka
RiaditeľkaPhDr. Antónia Dobrovičová+421 44 4321 528+421 915 885 144szsmtsrbk@gmail.comdo 31. 12. 2022
RiaditeľPhDr. Pavel Šípoš+421 44 4328 166+421 905 906 909szsmtsrbk@gmail.comod 01. 01. 2023
ZRŠPhDr. Gabriela Lešková+421 44 4328 166+421 911 111 249szsmtsrbk@gmail.com 
ZRŠPhDr. Dana Štefčeková+421 44 4328 166+421 903 922 308szsmtsrbk@gmail.com 
      
     

Rada školy

FunkciaTitl., priezvisko, menoKontaktPoznámka
predsedaMgr. Tomáš Mlynárikszsmtsrbk@gmail.com 
pedagogickí zamestnanciMgr. Ľubica Prančíkovászsmtsrbk@gmail.comdo 31. 1. 2023
 Mgr. Andrea Sasková od 01. 02. 2023
ostatní zamestnanciIng. Štefánia Foltinovászsmtsrbk@gmail.com 
    
zástupcovia rodičovAgáta Rošteková  
 Mgr. Beáta Skočovská  
 Mgr. Ivana Bebjaková  
    
zástupca zriaďovateľaMgr. Mária Novotná - Sr. Mária Magdaléna  
    
zástupca žiakov školyZuzana Bebjaková  
    
delegovaní zástupcoviaPhDr. ICDr. Dušan Pardel PhD.  
 PaedDr. Viera Rassu Nagy, PhD.  
 Prof. MUDr. Anna Lesňáková, PhD.  

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

NázovSlovenská provincia Kongregácie Milosrdných sestier Svätého kríža
Sídlo Ružová 4, 917 02 Trnava
Telefón+421 33 5536 365
E-mailprovincialat@sestrysvkriza.sk

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy

Činnosť rady školy

Rada školy

Zasadnutia:

- 25. október 2022 - prezenčne

- 5. jún 2023 - prezenčne

Dôležité informácie:

- Schválenie záverečnej správy výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022

- Oboznámenie sa s projektami v šk. r. 2022/2023 /prvá pomoc; Erasmus+; INO škola, DofE

- Voľba nového riaditeľa školy

- Voľba nového člena Rady školy za pedagogických zamestnancov

- Informovanie členov rady školy o schválení max. počtu žiakov na šk. rok 2023/2024 v dennom a večernom štúdiu

- Diskusia s vedením školy o problémoch na škole a navrhnutie riešení

Poradné orgány

Poradné orgány školy sa podieľajú na tvorbe plánu práce na príslušný školský rok, organizujú si prácu v jednotlivých predmetových komisiách a pripravujú podklady pre vnútorný poriadok školy. O svojich aktivitách, návrhoch, prebiehajúcich súťažiach a výsledkov informujú verejnosť prostredníctvom webovej a facebookovej stránky školy, ktorým je možná kontrolovateľnosť a aktuálnosť výstupov.

Na záver školského roka jednotlivé poradné orgány vypracujú záverečné správy. Zhodnotia uplynulý školský rok a plnenie pôvodného plánu práce.

Zo strany vedenia sa uskutočňujú zasadnutia s jednotlivými predmetovými komisiami, alebo ich predsedami a kontroluje sa aj ich činnosť.


Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetov
jazyk a komunikáciaMgr. Tomáš Mlynárikslovenský jazyk a literatúra, anglický jazyk, nemecký jazyk
matematika a práca s informáciamiMgr. Daniela Brčekovámatematika, informatika
človek a prírodaMgr. Marta Gallovičováfyzika, chémia, biológia
človek a hodnotyMgr. Ľudmila Dzurňákovákatolícke náboženstvo
človek a spoločnosťPhDr. Pavel Šípošdejepis, občianska náuka
zdravie a pohybMgr. Rastislav Palidertelesná a športová výchova
odborné vzdelávanie - praktická zložkaMgr. Viera Dömötörováošetrovateľská starostlivosť
odborné vzdelávanie - teoretická zložkaPhDr. Gabriela Leškoválatinský jazyk, prvá pomoc, psychológia, pedagogika a profesijná komunikácia,zdravotnícka etika, organizácia zdravotníctva a sociálnych služieb, ošetrovateľstvo, ošetrovateľské techniky, administratíva a zdravotnícka dokumentácia
klinické predmetyMUDr. Anna Lakatošováanatómia a fyziológia, patológia, preventívne lekárstvo, zdravie a klinika chorôb

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 301

Počet tried: 11

Podrobnejšie informácie:

Denné štúdium

- študijný odbor 5361 M praktická sestra: 218

Externé večerné štúdium

- študijný odbor 5361 N praktická sestra: 57

- učebný odbor 5371 H sanitár: 26

TriedaPočet žiakov
I.A29
I.B30
II.A28
II.B27
III.A27
III.B29
IV.A24
IV.B24
I.D29
II.D28
SAN26

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP38728,976,5
DPP2020
Znížený úväzok1313,970,5
ZPS -- --
Na dohodu - - --

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov04040
vychovávateľov0 0 0
asistentov učiteľa0 0 0
    
spolu04040

Predmety vyučované nekvalifikovane

Všetky predmety sú vyučované kvalifikovane.

TriedaPredmetPočet hodín týždenne
--0

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo
ŠTRBArace4  4 
iBobor, kategória senior7  7 
iBobor, kategória junior15  15 
Juvenes Translatores EU6  6 
Stredoškolská odborná činnosť5562  
A Slovo bolo u Boha, recitačná súťaž1 1  
Basketbal žiačok SŠ99   
Matematický klokan22  22 
Expert geniality22  22 
Súťaž prvej pomoci4 4  
Záchranár v akcii, súťaž prvej pomoci3  3 
Hviezdoslavov Kubín11   
Piráti krásy2 2  
Dilongova Trstená1  1 
Florbal študentov SŠ1010   
Florbal študentiek SŠ1111   
Plážový volejbal44   
Mixvolejbal žiakov SŠ1111   
Majstrovstvá žiakov SŠ, obrovský slalom2  2 

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Prezentácia školy spojená s výukou prvej pomoci na Gymnáziu sv. Andreja v Ružomberku, Bilingválne gymnázium v Ružomberku, ZŠ Klačno (2x), ZŠ Černova

Mary's Meals - adventný jarmok - podpora detí najchudobnejších krajín

Sv. Mikuláš pre detí a seniorov

Vianočná pošta pre klientov v sociálnom zariadení CSS Trojlístok.

Zdravotné hliadky - cezpoľný beh, basketbal žiakov SŠ

Verejná zbierka - Biela Pastelka, Boj proti hladu, Nezábudka, Sviečka za nenarodené deti,

Deň otvorených dverí - prezentácia školy pre záujemcov o štúdium.

Študentská kvapka krvi.

Národný týždeň manželstva.

Milión detí sa modlí za jednotu a pokoj.

Imatrikulácia pre žiakov 1. ročníka.

Stužkovanie maturantov.

Výuka anatómie pomocov virtuálnej anatomickej učebne VAU pre žiakov Gymnázia sv. Andreja, ZŠ Dončova, ZŠ Zarevúca, ZŠ Bystrická cesta, ZŠ Ľubochňa, ZŠ Rabčice

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

A) Dlhodobé

1. Europrojekt ERASMUS+ odborné vzdelávanie a príprava

2. InoŠkola - najinovatívnejšia škola v regióne - výučbový program Accelium

3. eTwinning projekty

4. Medzinárodná cena vojvodu z Edinburgu (DofE)

5. Projekt Kolumbus - rozvojový program pre učiteľov

6. Projekt výuky prvej pomoci na MŠ, ZŠ, SŠ

7. Projekt výuky anatómie človeka cez VAU učebňu

8. Enviromentálny projekt pre školy v regióne - separovaný zber odpadu v škole

9. Deň Zeme - projekt na úprava životného prostredia v Ružomberku

10. Projekt výchovy k manželstvu a rodičovstvu - Príprava na manželstvo a manželský život.

11. Projekt dobrovoľníctvo- Biela pastelka, Modrá nezábudka, Boj proti hladu, Mary’s Meals, Vianočná potravinová zbierka, zbierka školských pomôcok.

12. Preventívne programy - koordinácia s Národným programom DP - Červené stužky, spolupráca

s nízkoprahovým centrom PREROD (program Čistý život),

13. Pomoc Ukrajine - modlitby, zbierky potravín, oblečenia, návšteva utečencov

14. Hospic sv Alžbety Ľubica - odborná stáž

15. Červená streda - spomienka na ľudí prenasledovaných pre vieru.

16. Deň patrónky školy bl. Márie Terézie Schererovej.

17. Deň rodiny - tento rok pod názvom „Mama - srdce rodiny“.

18. Deň otvorených dverí online

19. Zaži dobrovoľníctvo, uč sa skúsenosťou

20. Projekt Edurast - rozvojový projekt pre učiteľov

21. Erasmus+ - podpora a udržateľnosť školských parlamentov

B) Krátkodobé

1. Biblická olympiáda

2. Projekt EÚ Mladí prekladatelia JUVENES TRANSLATORES v ANJ a NEJ

3. Projekt Onkologická prevencia.

4. Sviečka za nenarodené deti

5. Projekt Úcta k starším - vianočná pošta.

6. Matematický klokan

7. Deň počatého života - biele stužky

8. Projekt GODZONE tour

9. Scherer´s swap day

10. Ekotopfilm- Envirofilm

Exkurzie

Ústav patologickej anatómie ÚVN SNP a FN Ružomberok

Národný ústav tuberkulózy a respiračných chorôb Dolný Smokovec

Hospic Milosrdných sestier Trenčín

Univerzitná knižnica Katolíckej univerzity v Ružomberku

Workshop a exkurzia v Univerzitnej nemocnici Martin

Gaudeamus- veľtrh vysokých škôl Bratislava

Veľtrh práce v zdravotníctve v Bratislave

Archeoskanzen Havránok

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2022/2023 sa štátna inšpekčná činnosť nekonala.

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

Stredná zdravotnícka škola M. T. Schererovej je v prenajatých priestoroch, ktoré poskytuje Mestský úrad v Ružomberku.

Súčasťou školy je:

- 6 učební, ktoré slúžia ako kmeňové triedy

- 1 anatomická učebňa

- 1 učebňa prvej pomoci

- 3 odborné učebne ošetrovateľstva

- 1 učebňa informatiky

- 1 učebňa anglického jazyka

- 1 učebňa nemeckého jazyka

- spoločensko-vedná učebňa

- šatne pre žiakov

- zborovňa

- 7 kabinetov

- pracovne pre zamestnancov (riaditeľňa, pracovňa zástupkyne pre pedagogický úsek, pracovňa zástupkyne pre

nepedagogický úsek, sekretariát, miestnosť pre referentku ekonomického oddelenia,

miestnosť pre školníka, miestnosť pre upratovačky)

Škola využívala telocvičňu v Orlovni KD A. Hlinku.

Vykurovanie je zabezpečené vlastnou plynovou kotolňou.

V súvislosti so zabezpečením výchovno-vzdelávacieho procesu je každá učebňa zabezpečená najmodernejšími učebnými pomôckami.

Pre oblasť jazykovej prípravy:

- slovenský jazyk a cudzie jazyky - moderné učebne: jazykové laboratórium na výuku ANJ a NEJ, najmodernejšia didaktická technika

- rozvoj čitateľskej gramotnosti - čítanie s porozumením najmä na hodinách SJL, nákup nových kníh pre žiakov

- modernizácia vyučovania spojená s využitím najmodernejšej didaktickej techniky, najmä pri vyučovaní cudzích jazykov v jazykových laboratóriách

- zapojenie sa do stredoškolskej odbornej činnosti - rozvoj schopnosti formulovať, pozorovať, triediť a merať hypotézy a interpretovať získané údaje

V oblasti odborných predmetov pre dosahovanie vzdelávacieho a výkonového štandardu žiakov študijného a učebného odboru:

- rozvoj kľúčových kompetencií žiaka

- moderné 3 odborné učebne - ošetrovateľské trenažéry, modely na odber venóznej krvi

- modernizácia výuky s využitím najmodernejšej didaktickej techniky,

Inovatívne učenie v zmodernizovanej učebni anatómie - najmodernejšia virtuálna anatomická učebňa (VAU) s využitím najnovšej 3D technológie, nové anatomické modely, plagáty, mobilná aplikácia pre žiakov.

V predmete Prvá pomoc:

- nové modely na KPR dospelého

- AED (defibrilátor)

- detská figurína batoľaťa na nácvik KPR

- simulátor dojčaťa na nácvik KPR

- využitie modelu pre Heimlichov manéver

- lekárničky

- záchranárske batohy (2 ks)

- záchranárske vesty (6 ks)

V oblasti finančnej gramotnosti:

- rozvoj finančnej gramotnosti na hodinách matematiky a odborných predmetov

- tablety na rozvoj IKT zručností

Pre zvyšovanie IKT zručností

- rozvoj IKT zručností s využitím programu Edupage pri vzdelávaní a aktuálne školenia

- on-line vzdelávanie - MS Teams, Zoom.

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

Dobré výsledky práce sa darí v škole plniť vďaka dobrej klíme a stabilizovanému tímu pracovníkov. Študenti sa cítia v škole akceptovaní a ako nám to potvrdzujú aj rodičia, radi chodia do školy. Vytvárajú si priateľské vzťahy motivujúce v príprave na povolanie. Niekedy pozorujeme osobnostnú nezrelosť alebo slabú motiváciu žiakov k učeniu vyplývajúcich z problémov z rodinného prostredia (ťažká sociálna situácia, zlá východisková úroveň vedomostí).

Najväčší nedostatok sa javí vo veľkom počte vymeškaných vyučovacích hodín. V týchto prípadoch je ťažšie dosahovať dobré výsledky. Pedagogická rada a rada školy sa zaoberá riešením tejto problematiky.

§ 2. ods. 4 a SŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na SŠ

Počet žiakov so ŠVVP: 25

§ 2. ods. 4 b SŠ: Počet prijatých žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Prijatí žiaci

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet 99 / dievčat 86

Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet 2 / dievčat 2

Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet 62 / dievčat 54

Počet zapísaných prvákov k 30. 06. 2023: súčet 62 / dievčat 54

Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15. 09. 2023: súčet 62 / dievčat 54


 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení        
prijatí        
% úspešnosti        

§ 2. ods. 4 c SŠ: Počet prijatých prihlášok na vzdelávanie v strednej škole

Prihlášky na SŠ

Prihlášky na našu školu si podalo:

- do denného štvorročného štúdia v študijnom odbore 5361 M praktická sestra 99 záujemcov

- do externého večerného štúdia v študijnom odbore 5361 N praktická sestra 93 uchádzačov

- do externého večerného štúdia v učebnom odbore 5371 H sanitár 65 uchádzačov.

Prihlášky na školu do denného štvorročného štúdia a externého večerného štúdia sme realizovali cez systém Edupage. Papierové prihlášky boli nahodené do systému a celá komunikácia prebiehala online.

§ 2. ods. 4 d SŠ: Počet uchádzačov, ktorí úspešne vykonali prijímaciu skúšku

Prijímacie skúšky

Prijímacie skúšky sa konali:

- pre denné štúdium v termíne 02. a 09. mája 2023

- pre externé večerné štúdium 20. júna 2023.

Prijímacie skúšky úspešne vykonali:

- študijný odbor 5361 M praktická sestra - 95 záujemcov

- študijný odbor 5361 N praktická sestra - 66 uchádzačov.

§ 2. ods. 4 e SŠ: Zoznam študijných odborov a zoznam učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie; ak ide o strednú odbornú školu, uvádza sa aj informácia, že ide o odbor vzdelávania, v ktorom sa odborné vzdelávanie a príprava uskutočňuje v systéme duálneho vzdelávania

Odbory

TriedaŠtudijný (učebný) odborZameranie
I.A5361 M praktická sestra 
I.B5361 M praktická sestra 
I.D5361 N praktická sestra 
SAN5371 H sanitár 
II.A5361 M praktická sestra 
II.B5361 M praktická sestra 
II.D5361 N praktická sestra 
III.A5361 M praktická sestra 
III.B5361 M praktická sestra 
IV.A5361 M praktická sestra 
IV.B5361 M praktická sestra 

§ 2. ods. 4 f SŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

TriedaAZDANFANJBIODEJFYZCHEINFKNBLAJMATNOZNEJOBNOKP
I.A 2,11,241,4811,91,451,3411,522,28  1 
I.B 2,271,522,112,41,81,6311,92,77 2,21,7 
I.D 1,5             
SAN               
II.A1,641,891,43 121,681,211,32 2,43    
II.B1,811,931,45 12,151,591,191,07 2,07 2,2  
II.D               
III.A  1,77     1 2,04    
III.B  1,72     1 2,41    
IV.A  2,04     1 2,71    
IV.B  2,26     1 2,54 2,6  

TriedaORZOZSOADOŠSOSTOSE PATPEDPísomná časť skúškyPČOZPraktická časť skúškyPCVPRCPRCPRQ
I.A    1,451,76         
I.B    1,231,33         
I.D   1,071,251,54         
SAN               
II.A    1,391,641,61        
II.B    1,31,71,93        
II.D 1,32 1,1111,25         
III.A 1,62 1,42 2,15         
III.B 1,72 1,38 1,76         
IV.A   1,58 2,5         
IV.B   1,25 2,08         

TriedaPRLPRPPSYPSPPPKPPSSAČSANSJLSOSSPRTSVTČOZÚstna časť skúškyVNL
I.A        1,55 1,071   
I.B        1,4 11   
I.D1,04   1,07          
SAN 2,12    1,041,58       
II.A 1,46  1,57   1,5 11,07   
II.B 1,33  1,37   1,26 11   
II.D 1             
III.A1,42   1,38   1,54 11   
III.B1,41   1,48   1,69 11,07   
IV.A    1,96   2,83 11   
IV.B    1,83   3,08 11   

TriedaZOAZKCZDEZDR
I.A 1,52  
I.B 2,07  
I.D 1,32  
SAN   2,27
II.A 1,79  
II.B 2,07  
II.D 1,111 
III.A 2,081 
III.B 2,071 
IV.A 1,79  
IV.B 2,17  

Prospech žiakov

TriedaPočetVyznamenaníVeľmi dobreProspeliNeprospeliNeklasifikovaníSprávanie 2Správanie 3Správanie 4
I.A291412300010
I.B30816600000
I.D29253100000
SAN261011500000
II.A281111600000
II.B271211400000
II.D28280000000
III.A271310400000
III.B291114400000
IV.A244101000000
IV.B24681000000

§ 2. ods. 4 g SŠ: Výsledky úspešnosti školy pri príprave žiakov na výkon povolania

Úspešnosť školy pri príprave žiakov

Hlavný cieľ SZŠ Márie Terézie Schererovej je prijať, vychovať a vzdelať mladého človeka, ktorého centrom života je Ježiš a život podľa evanjelia. Vie samostatne, logicky, hodnotiaco a tvorivo myslieť. Má všestranné vedomosti a zručnosti. Pozná príčinné súvislosti a vie ich použiť vrámci medzipredmetových vzťahov.

Našim cieľom je vychovať celostné kresťanské osobnosti zodpovedných za seba i druhých a zároveň im odovzdať pečať identity školy.

Dôležitým prvkom je vychovať v študentoch postoj úcty k človeku. Pomôcť im odhaľovať tajomstvá Božieho plánu a viesť ich k poznaniu, že človek je povolaný k láske a k večnému životu, pretože má telo i nesmrteľnú dušu. Toto tajomstvo osvetľuje Ježiš Kristus, ktorý sa sám stal človekom, aby nás vykúpil. Toto je východisko pre formovanie mladého človeka pre dnešnú spoločnosť. Tento cieľ sa premieta do špecifického cieľa: úsilia o svätosť každého člena školy, človeka s kresťanskými hodnotami, pretože to je to najkrajšie, čo môžeme súčasnému svetu dať.

Katolícka škola, prirodzene, sleduje tie isté kultúrne ciele a humánnu výchovu mládeže ako ostatné školy. Avšak je pre ňu charakteristické, že u svojich žiakov utvára ovzdušie preniknuté evanjeliovým duchom slobody a lásky, že umožňuje mladým, aby sa popri vývine ich osobnosti zároveň vzmáhalo nové stvorenie, ktorým sa stali pri krste, a napokon že dáva do súladu ľudskú kultúru ako celok s posolstvom spásy tak, aby viera osvecovala vedomosti, ktoré žiaci postupne nadobúdajú o svete, živote a človeku. Len takto môže katolícka škola, primerane sa prispôsobujúc podmienkam súčasného vývoja, vychovávať svojich žiakov k účinnej spolupráci na zveľaďovaní súčasného sveta a zároveň ich pripravovať na službu pri šírení Božieho kráľovstva.

Správna výchova a vzdelávanie sa usiluje o rozvoj ľudskej osoby, majúc na zreteli tak konečný cieľ človeka, ako aj dobro spoločnosti, ktorej je členom a na ktorej činnosti sa zúčastní, keď sa stane dospelým. Sledujúc pokrok psychológie, pedagogiky a didaktiky, treba pomáhať deťom a mládeži harmonicky rozvíjať fyzické, mravné a intelektuálne schopnosti, postupne nadobúdať čoraz zrelší pocit zodpovednosti vo vytrvalom úsilí o primeraný rozvoj vlastného života a o dosiahnutie skutočnej slobody. Adekvátne veku majú dostať aj pozitívnu a rozvážnu sexuálnu výchovu. Okrem toho ich treba pripravovať na život v spoločnosti, aby sa vedeli adekvátne zapojiť do rozličných oblastí ľudského spoločenstva, mali porozumenie pre dialóg s inými a ochotne spolupracovali v záujme spoločného dobra. (Deklarácia o kresťanskej výchove II. VK)

§ 2. ods. 4 h SŠ: Výsledky uplatniteľnosti žiakov na trhu práce alebo úspešnosti prijímania žiakov na ďalšie štúdium

Uplatnenie žiakov

Väčšina našich absolventov pokračuje v štúdiu na VŠ a ostatní sa zamestnali v odbore.

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov: 1 084 544 €

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť: -

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy: 5 281 €

a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít: - mzdy pedagógov: 5 281 €

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít: -

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov: -

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
Biblický krúžok41Mgr. Ľudmila Dzurňáková
Dobrovoľníctvo 552Mgr. Ľubica Pračíková, Mgr. Michaela Loncková
Hudobno-spevácky krúžok281Mgr. Marta Gallovičová
Krúžok odborných výkonov31Mgr. Inna Hlinková Tsuha
Literárno-dramatický krúžok61Mgr. Andrea Sasková
Objav, čo v tebe je111Mgr. Nora Mlynáriková
Prvá pomoc222PhDr. Monika Totkovičová, PhDr. Marta Bednáriková
Spoločenstvo Scherer′s51PhDr. Aneta Kútna
Svet virtuálnej anatómie432PhDr. Kvetoslava Drozdíková, PhDr. Zuzana Šípošová
Športové sústredenie111Mgr. Rastislav Palider
Turistický krúžok222PhDr. Pavel Šípoš, Mgr. Tomáš Mlynárik
Zaži dobrodružstvo71Mgr. Silvia Janigová

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodičmi je na vysokej úrovni. Rodičia majú aktívnu účasť na živote školy tak po stránke materiálneho zabezpečenia, ale aj osobnou účasťou na viacerých aktivitách. Pravidelne sa zúčastňujú na stretnutiach rodičov s triednym učiteľom a tiež na celoškolskom plenárnom stretnutí.

Vo vzájomnej dôvere prispievajú k intelektuálnemu a osobnostnému rozvoju študentov. Je to vzácny fenomén, nakoľko veľa rodín sa nachádza v zložitej sociálnej situácii.

Spolupráca a vzájomná komunikácia s rodičmi prebieha aj prostredníctvom elektronickej komunikácie cez e-mal, edupage správy, či iné elektronické média.

S poľutovaním však pozorujeme, že niektorí rodičia nejavia záujem o spoluprácu so školou.

§ 2. ods. 5 d Iné skutočnosti, ktoré sú pre školu alebo pre školské zariadenie podstatné

Iné podstatné skutočnosti

Žiaci na SZŠ Márie Terézie Schererovej sú formovaní v duchu kresťanských zásad. Výchova k vzájomnej úcte, tolerancii i altruizmus sa stávajú podstatnou súčasťou stvárňovania mladých nadšencov pre službu chorým.

Vzdelávanie sa uskutočňuje v duchu demokracie a humanizmu. Študenti sú vedení k schopnosti kritického a tvorivého myslenia. Majú vytvorené podmienky pre vzdelávanie smerom k osobnostnému rozvoju.

Prostredníctvom materiálno-technického vybavenia - najmodernejšia Virtuálna anatomická učebňa, moderná učebňa prvej pomoci, odborné učebne, ale aj jazykové učebne sú zabezpečené možnosti rastu pre žiakov i učiteľov.

Vysoko kvalitné úplné všeobecné a hlavne odborné stredoškolské vzdelávanie je zamerané predovšetkým na prípravu pre prácu v zdravotníckych a sociálnych zariadeniach. Vo výchovnovzdelávacom procese napomáhame komplexnému rozvíjaniu osobnosti žiaka, predovšetkým jeho schopnosť učiť sa, poskytovať mu odbornú prípravu pre tvorivý, aktívny a plnohodnotný život.

Poslaním školy je tiež vytváranie efektívneho prostredia pre výchovu a vzdelávanie, v ktorom žiaci a zamestnanci zažívajú pocit sebarealizácie a uspokojenia, rozvíjať u študentov kľúčové kompetencie, komunikačné a personálne schopnosti, tvorivosť a schopnosť kriticky riešiť problémy, zručnosť v práci s modernými informačnými technológiami a hlavne odborných zručností

Škola sa zapája do spolupráce na úrovni mesta medzi školami, ale aj do aktivít organizovaných mestom

Škola chce naďalej ostať atraktívnou svojim vzdelávacím programom pre región aj širšie okolie.

Záver

Vypracoval: PhDr. Pavel Šípoš

V Ružomberku, 25. septembra 2023

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 28. 9. 2023

Vyjadrenie rady školy

Rada školy odporúča zriaďovateľovi

s c h v á l i ť

Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti SZŠ Márie Terézie Schererovej za školský rok 2022/2023.

Predseda Rady školy: Mgr. Tomáš Mlynárik

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ Slovenská provincia Kongregácie Milosrdných sestier sv. Kríža

s c h v a ľ u j e

Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti SZŠ Márie Terézie Schererovej za školský rok 2022/2023.

Za zriaďovateľa: PhDr. Antónia Dobrovičová - Sr. Mária Terézia

    • Kontakty

      • Stredná zdravotnícka škola Márie Terézie Schererovej
      • szsmtsrbk@gmail.com
      • +421 444 328 166
      • Dončova 7

        034 01 Ružomberok
        Slovakia
      • szsmtsrbk.edupage.org
      • PhDr. Pavel Šípoš
        riaditelszsmtsrbk@gmail.com
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje